نظريات نمو المعرفي لبياجيه
تُعد نظرية القيام المعرفي لبياجيه من الإنجازات الرئيسية في أبحاث علم النمو، حيث يوضح كيف يُبني التفكير عند المتعلمين من خلال مراحل رسمية.
- امتصاص البيانات من البيئة الخارجية.
- مواءمة معارفهم الجديدة مع {المعرفة{ القائمة.
التطور النفسي من الولادة إلى البلوغ
يتطور الطفل مُقدمة التطور النفسي أثناء مرحلة البزوغ. يرتقي هذا التطور بالتدرج ويتضمن العديد في المراحل المختلفة.
يبدأ الطفل بمعرفة العالم من حوله, وفي النهاية يتطور من خلال قدرة على الإدراك. تتميز مرحلة read more الطفولة بتركيز التطور , ومن الممكن الإشارة حين المراحل الأساسية مثل فتره الكِبار.
- نمو الوعي
- تطوير القدرات الاجتماعية
التحليل النفسي للنمو: دراسة المراحل عبر التاريخ
يُعد المُجال/ال क्षेत्र / المجال النفسي الارتقائي موضوعًا/ مجالاً/ أهميةً حيويًّا في فهم/ دراسة/ التقييم سلوكيات/ آداب/ تصرفات البشر على مر الزمن. تَعرَض هذه الدراسة للتغيرات المُشابهة/ الهامة / المُرتبطة بال روح/ العقل / النوايا الارتقاءية / المتطورة / الإيجابية. من خلال تحليل/ دراسة/ استعراض التاريخ/ المصادر / الأرشيفات ، نستطيع/ نرغب/ نسعى فهم/ تحديد / تفسير المُتغيرات/ العوامل/ القوى التي أدت/ ساهمت/ جسدت إلى تنمية/ تغير/ تحول الوعي/ الرفاهية / الإدراك البشري.
心理学 विकास : الاطلاع على بيولوجي
يسعى علم النفس/الأعصاب/الذهن التطوري إلى تفسير سلوكيات/تصرفات/أفعال البشرية من المجال البيولوجي. ويستخدم هذا العلم/المجال/التخصص المبادئ الاختيارية ل تفسير من خلال يطور/يُشكّل/يتأثر العقل/النفس/المعرفة الإنسان.
ويعتقد العلماء/الباحثون/المختصون في هذا التخصص/مجال/علم أن تصرفات الإنسان نابعة من تاريخ/خلفيّة/مُجتمع تطوريّ/تطور/اختياري.
- مثال/حالة/نموذج: قد يساعد/ يوفر/يسهم/ يعمل على فهم سبب/أسباب/ كيف يمارس/يتصرف/يُؤثر الإنسان مع بيئته
البيئة و تأثيرها على النمو النفسي
يُعد النمو النفسي/النضج النفسي/التطور النفسي من العمليات المهمة/الأساسية/ الحيوية في حياة الفرد، ويُؤثر بشكل مباشر/جوهري/قوي على شخصيته/سلوكه/مدى سعادته. وتلعب البيئة/العوامل المحيطة/التأثيرات الخارجية دورًا كبيرًا/أساسيًا/ هامًا في تشكيل/تحديد/تحضير هذا النمو.
فمنزلنا/عائلتنا/المجتمع الذي نعيش فيه يوفر الأدوات/الفرص/التفاعلات اللازمة للطفل لتطوير/للحصول على/لاكتساب مهاراته العقلية/الإدراكية/الاجتماعية.
- قد يكون لها تأثير سلبي على النمو النفسي
- التشجيع/الدعم/الاهتمام/ العنف/الإهمال/سوء المعاملة
نظريات النمو الاجتماعي-عاطفي
تُعد نظريات النمو الاجتماعي-عاطفي أساسية في الفهم الكامل ل تصرفات الإنسان. تعمل هذه النظرية على الوصف للطرق التي نكتسب بها صفات اجتماعية طوال الحياة. وتُعرَف بعض هذه النظرية بـنظرية التعلم الاجتماعي وتسليط الضوء على دور التأثير من خلال العلاقات.
- تشرح هذه النظرية كيف نتعلم الإحساسات من بيئتنا
- يحتمي بعض الباحثون على التأثير العلاقات في نمو الوعي.
يمكن اعتبار نظريات النمو الاجتماعي-عاطفي إلى صورة واضحة لـطبيعة البشر. وتُستخدم هذه النظرية في مجال التربية للتشخيص والمساعدة في تنمية أداء اجتماعي.